<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	>
<channel>
	<title>Comentarios en: Innovación tecnológica educativa</title>
	<atom:link href="http://blog.jaitek.net/articulo/7/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://blog.jaitek.net/articulo/7</link>
	<description>Blog de Jaitek</description>
	<pubDate>Thu, 09 Sep 2010 03:19:30 +0000</pubDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.7.1</generator>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
		<item>
		<title>Por: Ale Arroyo</title>
		<link>http://blog.jaitek.net/articulo/7/comment-page-1#comment-198</link>
		<dc:creator>Ale Arroyo</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 11 Feb 2010 05:12:01 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blog.jaitek.net/?p=7#comment-198</guid>
		<description>Hola,
Es excelente lo que escribe con respecto al TIC, no se va a sustituir la enseñanza tradicional, se va a complementar, y los alcances y logros serán mayores por la oportunidad de interactuar con individuos de todas partes del mundo, y lo más importante obtener información de fuentes diversas en tiempos inimaginables años atrás.
Con la tecnlogía actual, el inmenso mundo en el que vivimos se convirtió "en un rancho pequeño" como decimos aquí en Monterrey,México.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hola,<br />
Es excelente lo que escribe con respecto al TIC, no se va a sustituir la enseñanza tradicional, se va a complementar, y los alcances y logros serán mayores por la oportunidad de interactuar con individuos de todas partes del mundo, y lo más importante obtener información de fuentes diversas en tiempos inimaginables años atrás.<br />
Con la tecnlogía actual, el inmenso mundo en el que vivimos se convirtió &#8220;en un rancho pequeño&#8221; como decimos aquí en Monterrey,México.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Por: Nano</title>
		<link>http://blog.jaitek.net/articulo/7/comment-page-1#comment-5</link>
		<dc:creator>Nano</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 07 Oct 2008 08:04:43 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blog.jaitek.net/?p=7#comment-5</guid>
		<description>Efectivamente ese mediador debe tener un cierto desempeño en el campo tecnológico, pero es un desempeño metodológico, en ningún caso "informatico" como se pretende repetidamente. Pero esta claro que es un camino a empezar a andar tranquilamente, pero sin pausa, o nuestros alumnos nos verán como algo totalmente anacrónico con su mundo.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Efectivamente ese mediador debe tener un cierto desempeño en el campo tecnológico, pero es un desempeño metodológico, en ningún caso &#8220;informatico&#8221; como se pretende repetidamente. Pero esta claro que es un camino a empezar a andar tranquilamente, pero sin pausa, o nuestros alumnos nos verán como algo totalmente anacrónico con su mundo.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Por: Arturo</title>
		<link>http://blog.jaitek.net/articulo/7/comment-page-1#comment-3</link>
		<dc:creator>Arturo</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 19 Jun 2008 06:12:49 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blog.jaitek.net/?p=7#comment-3</guid>
		<description>Muy buen artículo pero los profesores tenemos el problema de "El Tiempo", ese ente que nos persigue y que falta más de lo que sobra. Muchos no somos buenos en esto de las TIC y necesitamos un reciclaje para poder alcanzar un nivel óptimo para la clase, de manera que podamos evolucionar a ese estado de "mediador" que comentas. Imaginaos un mediador que no sabe moverse en ese campo...¡Malo, malo!</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Muy buen artículo pero los profesores tenemos el problema de &#8220;El Tiempo&#8221;, ese ente que nos persigue y que falta más de lo que sobra. Muchos no somos buenos en esto de las TIC y necesitamos un reciclaje para poder alcanzar un nivel óptimo para la clase, de manera que podamos evolucionar a ese estado de &#8220;mediador&#8221; que comentas. Imaginaos un mediador que no sabe moverse en ese campo&#8230;¡Malo, malo!</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>
