Comentarios en: 1×1=1 pero 1+1=2 https://blog.jaitek.net/blog/2011/03/14/1x11-pero-112/ Blog de Jaitek Sat, 28 Apr 2018 01:15:27 +0000 hourly 1 http://wordpress.org/?v=3.5.1 Por: Gema https://blog.jaitek.net/blog/2011/03/14/1x11-pero-112/comment-page-1/#comment-1269 Gema Wed, 16 Mar 2011 09:58:37 +0000 http://blog.jaitek.net/?p=193#comment-1269 Si queremos realmente que se integren las TIC, porque creemos que favorecen y mejoran los procesos de aprendizaje, no podemos “mutilarlas” en favor de metodologías antiguas que se basaban en otras tecnologías (los libros) que vienen de otra revolución social, la industrial (con la aparición de las imprentas).
Pero lo que realmente me gusta del artículo es el análisis y la comparación con operaciones matemáticas simples: uno por uno es uno, uno más uno es dos, aunque sabemos que cualquier cosa multiplicada por uno es esa cosa en sí misma, pero si lo multiplicamos por más de uno el resultado aumenta… lo interesante es la intersección entre todo lo que sabemos de procesos de aprendizaje y lo que pueden ayudar los medios digitales. Lo que no es interesante, en este momento, es el enfoque basado en aparatos.

]]> Por: Núria de Salvador https://blog.jaitek.net/blog/2011/03/14/1x11-pero-112/comment-page-1/#comment-1268 Núria de Salvador Wed, 16 Mar 2011 08:15:04 +0000 http://blog.jaitek.net/?p=193#comment-1268 ¡Felicidades, Nano!

Interesantísimo análisis. Estoy contigo, adaptar la evaluación a la integrando las TIC a las aulas es un elemento que no se puede obviar.

Un tema en el que no has entrado, y que también da para hablar de negocio es el tema de los libros digitales.

Un aprendizaje efectivo con ordenadores no solo requiere una evaluación ajustada, también unas tareas abiertas que creen situaciones complejas e interacción social. Las TIC son estupendas para eso, pero se habla poco, y en cambio han proliferado los pdf digitalizados, con las editoriales además desbordadas y probablemente perdiendo dinero y con gente como tu y como yo, a quien nadie puede negar una trayectoria de años luchando por incorporar las TIC, descontentos.

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