Se realizó en abril del 2011 un congreso sobre la Educación 2.0 donde el público general eran docentes por lo que se baso fundamentalmente en el papel actual del maestro y del profesorado con respecto a los cambios que se están produciendo. El docente debe tener otro papel en el proceso de enseñaza aprendizaje ¿Qué pensáis?
Os dejo dos enlaces, el primero es la parte de la conferencia que habla de los principales cambios del rol como docente y el segundo es toda la conferencia.
Dunia
Aunque pertenezcamos a otras generaciones debemos aprender todos los avances para poder captar su atención pero esto no quiere decir que nos sintamos inferiores a ellos. Se trata de aprender unos de otros.
Dunia
Encontré este vídeo que es muy parecido al otro en el que preguntábamos ¿qué nos piden?
Podemos seguir reflexionando sobre este tema ¿os parece realista? ¿creéis que la tecnología soluciona los problemas o los aumenta?
Creo que este señor nos da muchas claves para liderar el cambio o la “revolución” como dice él, cada uno dentro de nuestras posibilidades.
Creo que aunque habla castellano regular y es un poco largo nos puede servir para reflexionar sobre el uso del Software Libre en los centros.
Si es que al final… tendremos que adaptarnos, ¿no? ¿Qué opináis?
Me ha gustado el vídeo de las fichas de póker, y en la línea de lo que comentábais algunos quería compartir con vosotros este vídeo, que para mí es muy ilustrativo de lo que sucede cuando nuestra confianza se viene abajo, ¿qué me decís? ¿alguna vez os habéis sentido así?
Después de ver el vídeo y pensando en que uno de los ámbitos de la acción tutorial es el Desarrollo del Autoconcepto, ¿cómo pensáis que podemos trabajar la autoestima en cada nivel educativo?
¿Hasta que punto han de estar los chavales “conectados”? ¿qué riesgos creéis que pueden darse? ¿Es posible hacer un trato?
Como educadores deberíamos canalizar o guiar en el uso responsable ¿creéis que es posible? ¿cómo habría de ser la comunicación con las familias?
Ya vimos las características de la Generación Y pero ¿qué modelo educativo nos están pidiendo? ¿Y qué dificultades creéis que tenemos para responder adecuadamente?
¿Y cómo lo solucionamos?
¡Se abren las propuestas!