Desde una perspectiva sociocognitiva el entorno tiene una importancia vital, dado que aprendemos como parte y a partir de él. Nos adaptamos al medio de forma activa y regulamos el aprendizaje como sujetos sociales que forman parte de un contexto. Lo que esto significa en un ambiente escolar es que los alumnos estudian lo que [...]
No hay comentarios. Seguir Leyendo...Me gusta estar al día, escuchar a los expertos en TIC, en pedagogía, en psicología del conocimiento, asistir a conferencias, participar en foros, leer… Todo el mundo que me conoce sabe que soy inquieta, o que me complico la vida, según se mire. A partir de ello, tomo mis propias decisiones, pruebo, descarto y descubro [...]
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