Los breakouts digitales se han convertido en uno de los recursos más eficaces en el ámbito educativo, gracias al gran número de ventajas que ofrecen y a su gran popularidad dentro del alumnado. Los breakouts digitales son juegos online basados en la resolución de acertijos o puzles para lograr un determinado objetivo final. Normalmente, estas [...]
No hay comentarios. Seguir Leyendo...Ya ha pasado un año desde que la COVID-19 irrumpiera en nuestras vidas. Desde entonces han cambiado muchas cosas en nuestra forma de relacionarnos, en nuestra concepción de la educación y en el uso que le damos a las nuevas tecnologías. No sabemos si estos cambios se quedarán para siempre en nuestra sociedad o será algo pasajero y en unos meses [...]
No hay comentarios. Seguir Leyendo...El uso de las nuevas tecnologías en la educación ha sufrido un boom en la última temporada. La digitalización de materiales y la creación de contenido digital son una de las claves para salvar la práctica docente, tanto a nivel nacional como a nivel mundial, debido a las limitaciones establecidas en cuanto a la presencialidad [...]
No hay comentarios. Seguir Leyendo...IMAS es un proyecto europeo, financiado por el programa Erasmus+, que ha empezado su desarrollo en septiembre de 2019. Jaitek forma parte del consorcio de este proyecto, que busca una nueva forma de enseñar matemáticas aumentando la cantidad de recursos disponibles para su aprendizaje y aportando herramientas para mejorar la alfabetización digital. Su nombre completo [...]
No hay comentarios. Seguir Leyendo...La llegada de la Covid-19 ha supuesto uno de los mayores desafíos a los que se ha enfrentado la educación. El confinamiento ha obligado a cambiar la metodología de enseñanza de manera drástica e inmediata, y muchos de los cimientos en los que se basaba la metodología tradicional, tan arraigada en las aulas, han empezado [...]
No hay comentarios. Seguir Leyendo...Desde hace ya unos años venimos hablando de competencias, de trabajar por competencias, de programar por competencias, de evaluar por competencias. Sin embargo, ya sabemos que existen ciertas dificultades para llevarlo a cabo, la mayor parte de los casos es por desconocimiento por parte del profesorado, otras veces es por dificultades en un sistema demasiado [...]
No hay comentarios. Seguir Leyendo...A casi todas las personas que me preguntan qué hacemos en Jaitek les respondo lo mismo: formación online, entornos de aprendizaje online… formación, e-learning… y me doy cuenta de que a casi todos ellos les viene a la mente un ordenador, una silla y mucho, mucho aburrimiento. Sin embargo, el e-learning no tiene por qué [...]
No hay comentarios. Seguir Leyendo...La “nueva revolución”, la de las telecomunicaciones y de la información que ya no es nueva, ha trastocado las tres unidades típicas del ambiente instructivo en la enseñanza tradicional: tiempo, lugar y acción. La posibilidad de aprender en cualquier lugar, desde cualquier dispositivo y en cualquier momento es una de las características más notables de esta nueva era. Y es también una oportunidad. El acceso a los contenidos en formato digital y su disponibilidad en todo momento, propicia un gran número de usuarios de plataformas virtuales de formación, y la posibilidad de crear Comunidades Virtuales de Aprendizaje permanente.
No hay comentarios. Seguir Leyendo...Vivimos una verdadera revolución motivada por la aparición de las tecnologías de la información y la comunicación, en concreto Internet. Asistimos a un cambio tan radical como fue la aparición del motor en la era industrial, que dio lugar a un modelo social diferente al conocido hasta el momento y que estudiamos bajo el título [...]
No hay comentarios. Seguir Leyendo...Bajo este lema “Yo también aprendo haciendo”, presentamos esta experiencia de integración tecno-metodológica en la formación del profesorado en las II Jornadas estatales de Aprendizaje basado en Proyectos y Metodologías Activas en Sevilla los días 29, 30 de noviembre y 1 Diciembre de 2012. Gema de Pablo nos explicó cómo en Jaitek llevamos a cabo un plan [...]
1 Comentario. Seguir Leyendo...