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    ¿Qué tiene Moodle de especial?

    Escrito el 18/febrero/2009 por Gema de Pablo en TIC en educación.

    Es innegable que en la actualidad va teniendo cada vez más peso el desarrollo de cursos a través de Internet. El e-learning, como ha venido a llamarse, nos hace replantearnos muchas cuestiones acerca de la metodología a seguir, de qué entorno utilizar, etc. A lo largo del presente artículo vamos a hablar de Moodle, una [...]

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  • DSCN2406

    Redes y más redes

    Escrito el 1/octubre/2008 por Gema de Pablo en Redes Sociales.

    Cada vez existen mayor cantidad de direcciones que conducen a las llamadas “redes sociales” pero realmente ¿para qué sirven dichas redes? ¿qué hay detrás de ellas? Las Redes son formas de interacción social, definida como un intercambio dinámico entre personas, grupos e instituciones en contextos de complejidad. Un sistema abierto y en construcción permanente que [...]

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  • Dscn2895

    Herramientas de autor

    Escrito el 16/julio/2008 por Rosana Pérez en TIC en educación.

    Vivimos inmersos en una sociedad en donde se necesita que la información que se recibe o se busca, llegue a través de diversos canales y con distintos soportes: texto, vídeo, audio, animaciones,… No es una cuestión de comodidad sino de formas de aprender, de estilos de aprendizaje y, por supuesto, de la necesidad de interactuar [...]

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  • N10_5409

    ¿Qué es Web 2.0?

    Escrito el 23/junio/2008 por Ascensión Rodríguez en General.

    Seguramente todo el mundo ha escuchado el término, pero, ¿qué es Web 2.0?. Esa es la pregunta que me hago desde hace unos meses. Mi primera idea no pudo ser más equivocada y descabellada: “Será una nueva versión de algo”, pensé. He leído, he preguntado y los que me rodean parecen saberlo, lo utilizan, trabajan, [...]

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  • DSCN2487

    Las redes sociales: Unión con el mundo vs. Separación del entorno

    Escrito el 10/junio/2008 por admin en Redes Sociales.

    Internet es un lugar de encuentro a nivel mundial. Una plaza gigantesca con el mayor centro comercial y de ocio que jamás ha existido. Todo está, virtualmente, al alcance de nuestras manos: lugares para comprar, para leer, para trabajar, para escuchar música, para conocer gente, para…..en fin, multitud de ocio más o menos controlado al [...]

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  • DSCN4595

    Innovación tecnológica educativa

    Escrito el 3/junio/2008 por Marcos Sanz Prieto en Innovación.

    ¿Está la enseñanza tradicional dejando paso a una enseñanza en la que las TIC son parte importante? Se puede ser más o menos reacio pero este cambio puede que no tenga vuelta atrás. La incorporación de la tecnología en el aula no debe verse como un hecho individual sino que debe integrarse en el proceso [...]

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  • NN7_5469

    Integración de TIC en los centros educativos

    Escrito el 19/mayo/2008 por Nano en TIC en educación.

    Este artículo es el primero y sólo pretende, en este momento, plantear una serie de preguntas que debemos hacernos a la hora de integrar las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) en el aula. Y en artículos sucesivos iremos viendo posibles respuestas a estas preguntas, así como algunos ejemplos que nos parezcan interesantes [...]

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  • Cambios en la Educación

    Escrito el 13/mayo/2008 por admin en TIC en educación.

    En la actualidad no se puede negar que la sociedad está cambiando a una Sociedad del Conocimiento debido a la creciente influencia, avance y desarrollo tecnológico. Este cambio está afectando a una transformación de la educación, núcleo de desarrollo de cultura y socialización. En esta transformación educativa se puede observar cómo, poco a poco, se [...]

    Entrada etiquetada en Competencias básicas, TIC en educación
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  • N10_8357

    Cuando hablamos de la Sociedad del Conocimiento, ¿a qué nos estamos refiriendo?

    Escrito el 23/abril/2008 por Gema de Pablo en Sociedad del conocimiento.

    La noción de Sociedad del Conocimiento fue utilizada por primera vez en 1969 por Peter Drucker. Para este autor, el éxito de la gerencia (o de la gestión, a partir de la apropiación del término inglés Management) es la capacidad de conseguir que las organizaciones, es decir las personas que las integran, conviertan la información [...]

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